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El diario de clase de Violeta

24 de Octubre. Día 5.

La clase de hoy también ha estado dedicada a la parte práctica de la teoría.

Nos hemos dividido en dos grupos, para repartirnos en las dos aulas de informática. La práctica de hoy será aprender a hacer un hipertexto.

Mientras el profesor explicaba lo que había que hacer en el otro aula de informática, nos mostró una web en la que debíamos entrar y la que debíamos de ir viendo mientras tanto.

El enlace es el siguiente:

http://www.uned.es/ntedu/espanol/temas-de-debate/nmitos/entrada2.htm

En esta página podemos ver dos vínculos donde clikear, para que podamos ver la diferencia entre un texto "lineal", es decir, como un texto convencional y un texto con hipertexto, en el que se puede elegir la forma de navegación.

El segundo texto presenta muchas ventajas, ya que la cantidad de información es mucho mayor, y se puede completar con tantos vínculos como clicks se hagan. Se amplia así el conocimiento.

Llegamos a la conclusión de que se está cambiando el modo de enseñanza tradicional hacia un modo de enseñanza con estudiantes activos y responsables. El alumno puede indagar y acceder a más información que la que le es dada.

Tras haber visto esta web, el profesor nos explica que tenemos que hacer un trabajo que consiste en redactar un informe tutorial de un folio y medio con algo que se quiera comunicar a los padres (salida extraescolar, problema específico del niño...). En ese informe hemos insertar un hipertexto que lleve a una web que complemente la información.

Es un recurso más con el que podemos contar los maestros, así es que hay que aprovecharlo.

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